子どもの成長と発達障害「発達障害は病気ではない」

2章子どもはどのように成長していくのか

この頃の子どもは基本的に母親と離れず、くっついて過ごします。
こうした関係から絆が生まれ、母親を、自分のことをいつも見守ってくれる人物と認識していきます。

どんな苦しいことがあっても、母親がいるから生きていけるという、絶対に安心できる思いを持つことを愛着と呼びます。
愛着の目標は、独立して生きていけることです。このことを忘れてはなりません。

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一般的に1歳頃に「愛着」が形成される準備がととのいます。発達障害のある子どもは、生まれながらにもつ本人の素質などが原因となり、この年齢が遅れる傾向があります。例えば、アスペルガー症候群では、3-4歳頃にこの時期がくるといわれています。

子どもは、お母さんから少し離れてみようと思う時期が来ます。
これを再接近期と呼んでいます。
子どもはお母さんから少し離れていきますが、すぐに不安になって後ろを振り返ります。

そうしたときに、必ずお母さんが見守っていることにより、愛情を確認します。
この発達段階を越えると、年齢がすすむにつれ、さらに一人で離れていけるようになります。

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一般的に１～２歳頃に「再接近期」をむかえる準備がととのいます。発達障害のある子どもは、生まれながらにもつ本人の素質などが原因となり、この年齢が遅れる傾向があります。