子どもの成長と発達障害「発達障害は病気ではない」
2章 子どもはどのように成長していくのか
共同注視
人の視線に気づき、相手や、相手と同じものに注意を向ける
共同注視とは２人が肩を並べて１つの対象を眺めるということです。
そうして同じ物を見て、感じることで２人の間に共通の認識が流れます。
この共通の認識が２人の愛情につながるのです。
※恋人同士が映画を見に行って、同じ場面で笑い合って、愛情が深まることと同じです。
時期：１～１歳半頃
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| 一般的に1～歳半頃に「共同注視」が形成される準備がととのいます。 発達障害のある子どもは、生まれながらにもっている本人の素質などが原因となり、この年齢が遅れる傾向があります。 |
共同注視が育たないと・・・？
PDD（広汎性発達障害）などに見られる、他人の気持ちがわからないという部分は、この共同注視が発達していないからだと言われています。
見つめ合って理解する前に、共に寄り添って同じところに注意しましょう。
まとめ「親ができること」
こどもの世界を共有しましょう。子どもと同じものを見て、気持ちを共有する
同じものを見て、笑い合ったりすることで、子どもと感情を共有し合うことが大切です。
- index -
1章 はじめに
2章 子どもはどのように成長していくのか
１歳頃
２歳頃
３歳～
４歳～
６歳～
１０歳～
3章 発達障害の基礎知識
4章 主な発達障害
ＡＤＨＤ（注意欠如・多動性障害）
ＬＤ（学習障害）
ＰＤＤ（広汎性発達障害）
5章 目指すところ
6章 発達障害が疑わしいと感じたら
子どもの成長と発達障害「発達障害は病気ではない」